{"id":944,"date":"2001-03-16T15:14:34","date_gmt":"2001-03-16T14:14:34","guid":{"rendered":"http:\/\/xavierderichemont.com\/?post_type=portfolio&p=944"},"modified":"2018-12-10T16:50:23","modified_gmt":"2018-12-10T15:50:23","slug":"mires-sentiers-de-treve-et-du-lomont","status":"publish","type":"portfolio","link":"https:\/\/xavierderichemont.com\/en\/portfolio-item\/mires-sentiers-de-treve-et-du-lomont\/","title":{"rendered":"Mires, sentiers de Tr\u00e8ve et du Lomont"},"content":{"rendered":"

Vellerot-les-Belvoir, France
\n<\/span><\/h3>\n

Sentiers de Tr\u00e8ve et du Lomont<\/h4>\n

mars 2001
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“Mires”<\/span>
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Le mobilier cr\u00e9e pour le site doit pouvoir en int\u00e9grer les \u00e9l\u00e9ments sp\u00e9cifiques, en \u00eatre l\u2019\u00e9manation. Le contenu, \u00e0 vocation informative (g\u00e9ologique, botanique, touristique), indicatif d\u2019un cheminement (orientation, points cardinaux) sera la base de r\u00e9flexion permettant de concevoir des supports en relation directe avec le site. On n\u2019utilisera pas l\u2019espace du Signal comme un simple support d\u2019\u00e9criture et d\u2019iconographie mais bien en le resituant comme objet sculptural \u00e0 fort impact visuel, porteur d\u2019information et en rapport direct avec le sujet trait\u00e9. Il ne s\u2019agit pas, dans un concept signal\u00e9tique global, de \u201cfaire\u201d du panneau mais bien de donner vie \u00e0 des embl\u00e8mes et l\u2019envie de jouer avec.<\/p>\n

La mise en place d\u2019une d\u00e9clinaison de produits signal\u00e9tiques identifiables d\u00e8s le d\u00e9part de la course provoque le regard du visiteur, appelle \u00e0 la curiosit\u00e9, stimule l\u2019imaginaire en donnant de l\u2019information. A partir des indications d\u00e9termin\u00e9es par le cahier des charges: traiter de la singularit\u00e9 d\u2019un \u00e9lement, d\u2019un d\u00e9tail ou objet recadr\u00e9 et toujours (re)plac\u00e9 dans son contexte. Des balises interm\u00e9diaires sur un principe de rep\u00e9rage th\u00e9matique et chronologique relient les Signaux entre eux ou marquent les axes directionnels.<\/p>\n

Le visiteur est mis en situation de qu\u00eate, identifiant sur le Signal un \u00e9l\u00e9ment d\u00e9fini puis se pla\u00e7ant dans la position lui donnant le sens de la lecture de l\u2019observation. Des plaques explicatives accompagnent la vis\u00e9e.
\nExemples : se baisser pour regarder la nature g\u00e9ologique du sol et sous-sol , regarder en l\u2019air pour reconna\u00eetre un arbre, voir un rapace, viser la tour au travers du signal pour trouver le d\u00e9tail d\u2019architecture.<\/p>\n

Une interaction dynamique.<\/p>\n

XR<\/p>\n\n\t\t\t